Кошка

Привет, меня зовут Кошшшошка. Или Кошка. Или Наталья. Это зависит от того, где со мной познакомились впервые. Этот ЖЖ - личный дневник. Я тут пишу что и как бог на душу положит. Как правило, тут только личные записи. Про меня, про мою дочь Настю, про кота. Иногда про деньги. Иногда про работу. Иногда про что-нибудь интересное. Или неинтересное. It depends. Я почти не пишу про личную жизнь. Стараюсь не писать про политику. Но оставляю за собой право менять стили и темы записей.
Если вы пришли, потому что я вас зафрендила, то френдить в ответ меня необязательно. Я не гонюсь за числом френдов, скорее наоборот. И не обижаюсь на расфренживание.
Я почти не комментирую чужие ЖЖ, особенно тех, кого не знаю лично.
Но если вы остались - добро пожаловать =)

PS Комменты к этой записи скрыты.

PPS Для тех, кто помнит мои старые посты на Интер-Педагогике: здесь можно оставлять заявки, о чем вам бы хотелось у меня прочитать. Если у меня будут мысли, время и возможность, я напишу

Меня тут просили написать виш-лист . Я попыталась.
Это не к тому, что надо прям-щас бежать и дарить, это такой долговременный список хотелок. Можно намотать на ус, можно пройти мимо :)
Буду дополнять, менять, вычеркивать, и все в этой записи. Все актуальное перемещается наверх.
( Хочу )

Наткнулась на статью, в которой рассказано о такой штуке, как встречные течения или rip currents.
Мне кажется, такие вещи нужно знать ВСЕМ. Ниже несколько цитат и ссылка на статью.

Я вот, к примеру, за неполных 49 лет жизни так и не узнал, почему люди тонут на берегу океана (и серьёзных морей)? Как можно утонуть, когда ты умеешь плавать?! Тем более когда не умеешь, а потому не уходишь глубже, чем по пояс.
<...>
95 процентов всех утоплений в серьёзных морях-океанах случается из-за... rip currents, то есть встречных течений! Вы когда-нибудь о таких слышали?
<...>
Что происходит, когда человек попадает в "рип"? Его начитает тащить в открытый океан. Если "рип" широкий и скорость даже минимальная (5 км/ч), сопротивляться, то есть плыть против течения, бесполезно - всё равно утащит на глубину. Печально как раз то обстоятельство, что люди, не знающие про "рипы", начинают отчаянно сопротивляться и судорожно плыть именно в сторону берега, то есть против течения "рипа". У них, разумеется, ничего не получается, и через 20-30 секунд начинается ЧУДОВИЩНАЯ ПАНИКА!
<...>
Что делать, если вас всё-таки унесло? Первое и самое главное - НЕ ПАНИКОВАТЬ! Ни в коем случае, потому что, зная о правилах поведения в "рипе" и не паникуя, вы в 1000 случаев из 1000 выберетесь.

Киндер, тебе читать обязательно!

Похныкаться вам чтоли?

У кота опять траббла с глазом. Раз в год то один, то другой глаз начинает слезиться и выделять всякую каку. Причем я вчера умудрилась поймать буквально первые признаки и сходить за мазью. Посмотрим, поможет или нет. И я уже морально готова на операцию по пластике века, потому что ведь чем раньше, тем он моложе, и тем быстрее восстановится после операции?

Сегодня у меня выпала пломба из зуба, и я сижу, с вооот такой (движение рыбака, разводящего руки) дыркой в зубе. Неприятно.

Спать хочется невообразимо, хотя только вторник. Обычно меня вырубает только к концу недели.

В забавном сообществе ГОО в очередной раз поднят вопрос о высшем образовании. Нужно ли оно и нафига, и помогло ли оно в жизни. Именно ВО. Типа самый привычный аргумент "там учат думать" далеко не всегда справедлив, знания там дают либо оторванные от реальности, либо не нужные, либо те, которые можно найти в интернете. А в конце еще спросили, у кого дети есть, отправите ли его получать. На слове "отправите" я поперхнулась и булькнула... И не стала там ничего отвечать, потому что если отправляют, то действительно не очень понятно, нафига и помогает ли.

У меня намечается очередное обучение, к которому надо готовиться. А мне лень и хочется спать. А готовиться-таки надо, потому что я буду обучать тому, чего сама толком не знаю. Как же мне надоело проводить обучение, хотя вообще-то у меня это хорошо получается. Но надоело.

Вот. Похныкалась. А напоследок вам фото Тишки, который с промытыми глазами дремлет в кресле. И при этом почти не ворочается, что для него очень нетипично... Он мне даже дал трижды себя зарисовать. А обычно получается 1 рисунок на 5-7 попыток, потом он меняет позу или уходит.

Дохвастаюсь чтоли, раз начала :)
Раньше я думала, что только победители всероса поступают в любой ВУЗ по профилю, а призёры - нет.
Но если верить сайту ЕГЭ и закону "Об образовании", то призеры тоже поступают. Так что Настя себе "забила" местечко в МГУ, не смотря на то, что ей еще учиться в школе больше года.

Я ее спросила, а нафига тогда разделение на победителей и призеров, если поступают и те, и другие. Мне казалось, это разделение на "вы круты и поступили" и "вы тоже круты, но не настолько, чтобы поступить" :) Оказалось, что победители еще денежные призы получают. Очень неплохие для детей, а для провинции оооочень даже хорошие.

Когда я узнала о том, что Настя призер, я как-то очень спокойно отнеслась к этому. Ну призёр и призёр. Это ее реальное место - она крута, но не самая крутая. Но когда я узнала, что она поступила, я почему-то разволновалась не меньше, чем те родители с родительского собрания, над которыми я тихонько хихикала. Вот и Мироздание мне показывает - не надо хихикать - сама такая же :). Ну, ладно, я теперь и над собой так же похихикала :)

И еще. Когда-то в середине учебного года Настина одноклассница говорила: "Я прошла в прошлом году на округ, в этом - на Москву, а в следующем хочу пройти на всерос". На что Настя ответила, что если следовать этой логике, то она в прошлом году прошла на Москву, в этом ей нужно пройти на всерос, а в следующем на межнар. И позже на всерос она-таки прошла :)

Со смехом рассказала мне кусочек этой истории по телефону, я пожала плечами и сказала типа "Ну, вперед". Написала об этом папе в скайп. Он сказал, что это "амбициозная заявка". И тут я подумала, что надо, НАДО ставить себе амбициозные цели. Ведь если мы не ставим себе глобальные амбициозные цели, то мы и не идем в этом направлении! Мы идем куда угодно, в каком угодно темпе, но не в сторону большой цели и не со скоростью, позволяющей ее достичь. И даже если не достигнем очень глобальной цели, то даже достигнув половины пути до нее - с точки зрения того места, где мы были до начала - это очень и очень круто. Только, как всегда, надо отмечать достижения и радоваться им, вместо того, чтобы отмечать неполучившееся и расстраиваться из-за этого :)

А потом на курсе рисования одна из участниц высказала ровно то же самое: что надо ставить глобальные цели и радоваться любым достижениям :). Закон двойных неслучайностей? :)

Кстати, когда Настя рассказала это (про на Москву - на всерос - на межнар) куратору группы, которая в свое время была победителем межнара, та спросила: "Ты хочешь на межнар?" - "Да," - ответила Настя, - "Ну хорошо," - сказала та. И дала Насте список литературы, который надо прочитать...

Опаньки :)

Так что ставьте амбициозные цели. Это очень помогает их достигать :)

PS В команду на международную олимпиаду попадают 4 самых крутых 11-классника со всей страны.

Настя на всеросе в Оренбурге. Звонит каждый день, в основном оптимистично-прыгательно.
Сегодня звонила дважды - сначала узнала свои баллы за практический тур. Сравнивает себя с двумя крутыми соратниками по команде, и от этого немножко расстраивалась. Но через полминуты телефонного разговора ей надоело, и она снова радостная и оптимистичная.

Второй раз позвонила, когда узнала свое место в рейтинге.
Она на 14 месте из 84 десятиклассников. Это значит победителем ей не быть (ожидают, что победителей в 10х классах будет 5-6 человек), а призёром, скорее всего, станет. Официальное награждение - завтра.

А мальчик из их команды - Настин давний знакомый по ЛЭШу - как раз 5-6-й в списке. Т.е. либо последний победитель, либо первый призер... Вот кому в напряжении ждать завтрашнего дня...

Настя хихикает: "Я в 9 классе была на Москве, в 10м на всеросе, в 11 собираюсь на межнар! :)"

(вздохнув) ну флаг ей в руки... хотя я тайно надеялась, что она-таки победит и поступит, и не нужно будет столько нервов тратить в следующем году...

PS "призёр" - это диплом, какой-то подарок, и 100 баллов (максимум возможного) за ЕГЭ по биологии.

Неделя 1 первого урока здесь.
Неделя 2 первого урока здесь.

Тема второго урока - цвет. Мы оставили на время уголь, который мне так полюбился за первые две недели, и перешли к краскам. Причем не смотря на то, что у меня была пастель и гуашь, мне пришлось покупать еще и акварель для второго урока.

Вообще, надо сказать, что семинар получается несколько дороже, чем ожидалось, из-за того, что приходится (и приходится и хочется) докупать еще материалы. Сам-то семинар относительно недорогой. Но постоянно либо нужно что-то еще (акварель вместо гуаши, цветная бумага и темная бумага для пастели, сейчас буду профессиональный пластилин покупать, потому что из детских наборов не хватает), либо что-то еще хочется (так я купила макетный нож и коврик для вырезания вытынанки, а сейчас медитирую на акварельные фломастеры, но стараюсь держать себя в руках - очень уж недешевые эти аква-маркеры).

Все осложняется тем, что у меня в шаговой доступности от работы 3 (три!) магазина для художников, причем один буквально у выхода с работы. :) Туда можно зайти и получать эстетическое удовольствие только от просмотра всяких разных штук... Главное денег с собой не брать :)

Но вернемся к 3му уроку и цвету. Который, надо сказать, я так и не полюбила. Вернее мне до сих пор кажется, что у меня ничего не получается, что краски - это сложно, и поэтому мне и не нравится. У меня нет ни одной работы красками, которые мне безусловно нравятся и которыми хотелось бы похвастаться.
( Дальше мало кому интересно. Сначала две картины, не самые удачные )
( Потом маленький кусочек из книги Иоханнеса Иттена Искусство цвета и его разбор в собственных иллюстрациях )

Я вам еще не надоела фотографиями ребёнка?
Нашла её фото с бала смолянок. В правой колонне вторая, в сиреневом голубом платье. Блин, а локоны-таки раскрутились...
Не спрашивайте, почему девочки идут друг с другом - не знаю. Настя приедет - расскажет :)


Хм, похоже, у меня появилось много свободного времени ^_^. Пора завязывать с фотографиями.

Настя вчера в ночь улетела в Оренбург на всерос.
Думаете, она готовилась к олимпиаде? Ну или хотя бы собирала вещи? Щаззз.... Она покидала некоторое количество одежды и пошла на Дрим Флеш на Арбат. Дрим Флеш - это когда толпа безумных радостных людей в карнавальных костюмах пускает мыльные пузыри, радуется весне, ну и еще кто во что горазд - многие держали плакаты "Познокомлюсь", "Поцелуй меня", "Обнимашки здесь" и т.п.

У кого есть аккаунт вКонтакте, тот может посмотреть здесь МОРЕ фотографий с ДримФлеша. У кого нет аккаунта вКонтакте, то вот здесь есть чуть-чуть инфы, что это такое, а вот здесь, например, немножко фото.

Я пролистала несколько альбомов вКонтакте и нашла Настю только в одном месте:

Фото всем видно? Я не уверена, что без аккаунта вКонтакте его будет видно.( ну и еще немного буковок )

Забыла еще написать. На родительском собрании классная (а она "у нас" ^_^ хорошая и адекватная), сказала, что если собираетесь на праздники куда-то уезжать, то необходимо заявление от родителей на имя директора школы, и обязательно в нем приписать, что родители берут на себя ответственность за жизнь и здоровье ребенка на этот период.
Ну, ладно, заявление и заявление, я выслушала, но как-то пофигистично к этому отнеслась.

А потом она объяснила, ПОЧЕМУ, и я выпала в осадок.

Известно, что в учебное время школа отвечает за жизнь и здоровье ребенка (что логично). Но, оказывается, даже если ребенок с родителями (которые по закону являются главными ответственными за несовершеннолетнего), все равно отвечает почему-то школа(!)

И классная рассказала две ситуации:

1. Мама с дочерью пошли в поликлинику. На переходе дороги их сбила машина. В результате уволили директора школы(!)

За что?!?! Да ни за что. Я думаю, просто потому, что школа - государственное учреждение, и государство его может контролировать. А родителей не может. Тут я вспомнила все сломанные копья по поводу ювенальной юстиции, и подумала, что, наверное, какой-то смысл шуметь на эту тему был. Ну, если не смысл, то повод точно.

И пока писала, поняла, что государство не может "контролировать" школы. Только делать вид, а на самом деле издавать руководства разной степени (не)разумности и требовать отчетности разной степени (не)правдивости. Что совсем не равно контролю...

2. И вторая история. Один папа ехал в машине. Второй папа ехал в машине. Они столкнулись. Школа (!) писала объяснительную, почему папы попали в аварию.

Классная сказала, вам, мол смешно, а нам было совсем не до смеха. И я их понимаю. Одного не понимаю, при чем тут школа. Но в нашем государстве то ли не принято таких вопросов задавать, то ли логичного ответа на такие вопросы не получить. И я даже представить не могу ту организацию, в которую можно написать письмо с вопросом "при чем тут школа", и получить внятный и понятный ответ...

И еще один штрих. В школе еще в сентябре поставили турникеты, и дети ходят по карточкам-пропускам (те, кто эти карточки еще не потерял :)). Родители могли подписаться на sms, чтобы им приходили сообщения "Ваш ребенок вышел из школы", "Ваш ребенок вошел в школу". Я, конечно, не стала, потому что считаю это бредом. Но некоторые подписались. И вчера я узнала, что sms приходили. Но непонятно чьи. Несколько мам рассказали примерно похожие истории: утро, детё еще сонное, собирается в школу. Вот оно - на кухне с чашкой чая сидит. А маме приходит sms "Ваш ребенок вошел в школу".
Техника на грани фантастики :)
Одна мама все пытается найти способ отписаться от этой хрени, и пока не нашла. А заплатила за год вперед.

Я уж не говорю о том, что школу обязали "сверху" эти турникеты поставить и заплатить за них и за всю систему контроля и оповещения.

Вчера ходила в школу на родительское собрание. В очередной раз удивляюсь родителям. Сколько лет я хожу на собрания и сталкиваюсь с родителями, столько удивляюсь. Почти все знают не только что именно за темы проходят их дети, но еще и какие из вопросов оказались самыми сложными на проверочных работах.
Я каждый раз думаю: ну, ладно, с маленькими сидели рядом и делали уроки, но сейчас-то 7й, 8й, 9й, 10й класс! И каждый раз я понимаю, что ничего не меняется. Наверное, в 11 классе они будут еще больше сидеть учиться с детьми, потому что поступать-то надо.

Почти все родители "пинают" своих детей, чтобы те учились. Я, честно говоря, даже не представляю, как Настю можно "пнуть". У нас это не работает лет с 9. Посоветовать - да, объяснить важность учебы - да, напомнить - да. Но заставить учиться? Не представляю, как.

Почти все родители стоят на ушах из-за поступления в ВУЗы. Это какое-то помутнение рассудка, вылезающее в темах, казалось бы, не связанных с учебой вообще.

Часть родителей пыталась доказать учительнице биологии, что программа чересчур сложная и перегруженная, и не нужно в детей столько запихивать, потому что они не тянут. Класс биолого-химический в сильной гимназии, если что...
Тут, правда, кроме "совсем народ с ума сходит" есть другая сторона - учительница не самым лучшим образом объясняет. Настя говорит, что она ее очень любит и уважает, как человека, но как учитель она много знает, но не всегда понятно объясняет. И это Настя тем больше понимает, чем больше слушает курсы МГУ-шных преподавателей.

Поговорили после собрания про дополнительные курсы английского. Одна мама меня спросила:
- А вы занимаетесь сейчас английским?
- Я?! - переспросила я весьма удивившись, и пытаясь сообразить, вопрос больше из вежливости или из интереса, и насколько подробно стОит на него отвечать.( Читать дальше... )

У Насти начались сборы перед всероссийской олимпиадой по биологии. В школу отправили бумажку, что детё может прогуливать на законных основаниях, и они теперь с 9 утра до 9 вечера с перерывом, которого не хватает даже на поход в столовую, учатся и вскрывают всякую живность. Устает, но довольна, как слон, потому что биология для нее - это намного интереснее, понятнее и увлекательнее, чем геометрия и немецкий :)
Горжусь ребёнкой - она прошла на всерос!

Хи-хи-хи! Предыдущий пост был "горжусь сбой", этот - "горжусь ребёнкой" :)
В общем, я горжусь нами обеими :)

Горжусь собой. Я-таки сшила ребенку бальное платье в стиле ампир. Как всегда, чуть позже, чем нужно было (надо было до 20 часов вечера, чтоб она с ним уехала, а получилось только к 23 вечера, хорошо, что не к 2 ночи, как в прошлый раз :))
Настя говорит:
- Однозначно фея-мама лучше, чем фея-крестная - у платья срок годности значительно больше :).
Еще есть фото, где лучше видно платье, но хуже ребенку. Мы решили его не выставлять :)


ЗЫ Бал завтра.

Неделя 1 - здесь.

Каждый урок - на две недели. Вот и закончился первый урок.

Что я помню из второй недели? ( Дальше много текста и фото, причем вовсе не по курсу :) )
( второй кат - только для того, чтоб картинку-завлекалочку вытащить, дальше продолжение текста  )

PPS Если кто из читающих меня программистов скажет, что она так никогда не сможет, то я... эммм... я бы прислала фото своего первого эскиза - страшненького, но я его вчера выкинула не сфотографировав. В общем, сможешь-сможешь. говорю, как почтипрограммист, опплевавшийся на первые эскизы и порадовавшийся на последние :)

Наткнулась на цитату. Хочется вывесить. (Потому что работать не хочется :))

"Всегда рекламируются не вещи, а простое человеческое счастье. Всегда показывают одинаково счастливых людей, только в разных случаях это счастье вызвано разными приобретениями. Поэтому человек идет в магазин не за вещами, а за этим счастьем, а его там не продают"
(Виктор Пелевин, Generation P).

Одна из рекомендованных книг на курсе Лены Макаровой - "Точка и линия на плоскости" Василия Кандинского.
Я честно прочитала треть книги и НИЧЕГОШЕНЬКИ!!! не поняла.
Я не представляю, какие мозги надо иметь, чтобы 20 страниц рассуждать о точке в тезисах, в т.ч. о ее двузвучии(!).
Я не понимаю, какие мозги надо иметь, чтобы еще много-много страниц рассуждать о линии, причем горизонтальные всерьез считать холодными, а вертикальные теплыми. Дальше - больше, но дальше я еще не прочитала, только картинки просмотрела, как маленький ребенок, для которого книжка без картинок, или хотя бы без диалогов - неинтересная (с) :)

Пошла смотреть, кто такой этот Кандинский, и поняла, почему я его совершенно не понимаю.
Начинал он с вот таких картин:
"Одесса.Порт", 1898
"Изар около Grosshessolohe", 1901
"291", 1909


Потом начал рисовать вот такое:
"Незнакомому голосу", 1916, и "Картина на светлом фоне", 1916


А в последние годы его картины были такими:
"Три треугольника", 1938, и "Плавающая фигура", 1942


Мне и первые картины не нравятся. Но они по крайней мере картины в моем понимании. А последние - нет. И встает вопрос, это я нихрена не понимаю, а все образованные и разбирающиеся в искусстве люди его понимают? Или он дурь несет? или что-то третье?

Вот здесь можно посмотреть и его живопись, раскиданную по периодам, и почитать биографию. А дядя-то еще преподавал!

Ага, раз я не написала про очный семинар (будем считать, я там нифига не поняла), напишу про онлайн-курс :)
Прошла первая неделя, полет нормальный, мне нравится.
Вообще курс построен на базе форума, каждое задание дается на две недели. И кто когда может делает, и выставляет свои "достижения" в своей теме. Большинство участников - мамы с мелкими детьми, потому что все это на базе форума для мелкодетных мам. Есть несколько мужчин.

Первое задание - на ощущения, на передачу музыки в движении угля, на копирование довольно простых геометрических работ, на расслабление мозгов, на рисование с закрытыми глазами, а потом раскрашивание этого как бог на душу положит, на создание из этого всего коллажа, на... что я еще забыла? А, еще было что-то про ритм в композиции, но задание я оценила только после того, как почитала в интернете про ритмы и метры. И еще задание на темное-светлое и переход между ними.

Похвастаюсь работами, которые мне нравятся самой.( под катом фото и немного рассуждансов )

Сегодня в метро у кого-то из шедших передо мной женщин были духи с запахом земляники. И такой сильный запах!
Сразу вспомнила, как на маминой родине мы ели землянику с молоком и сахаром. Душистую, только из леса... Перед глазами так и стоит тарелка со слегка розовым молоком и просвечивающими ягодами.
А у нас мы собирали землянику в два 3-хлитровых бидона. Помню их прекрасно - желтый и голубой. Пока мы втроем с папой и братом набирали один бидон, мама почти наполняла второй сама.
Забавно. Из одного места помню землянику в молоке, и предвкушение, какая она сейчас будет вкусная. А из другого места - лес вокруг и полную крышку от бидона, как они лежат ягодка к ягодке, и ни малейших воспоминаний запаха или вкуса... Возможно, потому что к этому времени мы уже наедались "с куста" :)

А потом в один год произошло два события: Чернобыльская авария и родители купили дачу. С тех пор мы не ходили больше в лес ни за грибами, ни за ягодами, ни за шиповником...

Раз не получается написать хороший пост про семинар, буду писать дурацкий про кота :)

Домашних животных называют скотиной.
Тишка - однозначно домашний и однозначно животное :)

А еще мы тех, кого сложно или невозможно обойти, называем необходимыми. Обычно у нас необходимые все на кухне - она малюсенькая. А некоторые особо одаренные особы любят быть необходимыми и в других помещениях.

Тишка очень любит лежать четко посреди дороги (как и школьные рюкзаки тех самых особо одаренных особ, ну да не о них речь). И посреди дороги Тишка часто тоже необходимый. (Хорошо хоть переступаемый)
А сегодня он занял все мое место в постели, предлагая мне сдвинуться на краешек или устроиться на полу. Вот и говоряю я ему: "Ты," - говорю, - "скотина необходимая!" - А он так невозмутимо смотрит мне в глаза. Потому что знает, во-первых, что он необходимый, а во-вторых, что на полу мне места хватит. Не в этой комнате, так в другой. И вместо того, чтобы подвинуться, разворачивается так, чтобы его удобнее было гладить. Ну не скотина ли?

Ну я и глажу, чо уж. А он теплый и пушистый. И мурчит. И шерсть раскидывает, причем обычно мне в рот и в нос. Говорю же - у меня в доме есть совершенно необходимая скотина :)....

...Посмотрела метрику - оказывается, ему уже 8,5 лет. А я как-то привыкла, что он младше.

8-10 марта, 3 дня мы были на семинаре Лены Макаровой. Дамы, широко известной в узких кругах. ( много-много текста и фото )

( дальше )

Поздно, конечно, уже про выборы, но я только что узнала... В пятницу под конец рабочего дня нашим ребятам пришло письмо:

Коллеги,
4-го марта после выборов необходимо поучаствовать в митинге по поводу поддержки результатов выборов.
Сбор 08 - 08:30 вечера, на площади около здания Библиотеки им. Ленина.
Быть трезвым, без металлосодержащих вещей.
Мероприятие продлится от 2-х часов и более.
Касается только мужчин.

Т.е. сомнения в итогах не было ни малейшего... Не говоря уже о сомнениях в праве рассылать такие письма.
И фраза "необходимо поучаствовать" меня почему-то совсем не удивляет и даже не коробит... Как говорила бабушка, "человек - не скотина, ко всему привыкает".
Не знаю, кто ходил. Знаю только, что двое ребят решили, что их рабочий день закончился раньше, чем пришло письмо, и решили, что они его не видели.
Не знаю, кто решил не слать это девушкам - наш начальник или сверху такое пришло. Не знаю, это по поводу 8 марта, или в разнарядке было меньше народу, чем для Поклонки.
Не знаю, кто как голосовал и голосовал ли вообще.
После митинга на Поклонке мы в отделе о политике на работе ВООБЩЕ не говорим.
И, наверное, это к лучшему...

А из соседней комнаты какой-то чувак заявлял мне, что видел меня по ТВ орущую и машущую красным флагом на Красной площади. Это явно должно было быть шуткой, но я абсолютно не поняла, в котором месте она должна была быть...

Похвастаться чтоли ребенкой, раз лениво писать про свои дела и умные вещи тоже лениво :)

В прошлом году в олимпиаде по биологии Настя в Москве заняла 4е место. Мы как-то хитро посчитали, и решили, что Настя прошла на всерос, куда очень хотела (всерос = последний, всероссийский этап всероссийской же школьной оимпиады). Оказалось - нет. Первые два место прошли, а Насте не хватило 4 чтоли баллов.
В этом году она снова по Москве заняла 4 место. Немножко погрустила, но не сильно - это реальная оценка ее знаний: она знает, что крута, но так же знает, что она не самая крутая :). Немного досадно было, что потеряла пару баллов, т.к. неверно прочла вопрос, и еще сколько-то из-за "знала, но почему-то не написала". А вчера на ШБО (традиционная школьная биологическая олимпиада МГУ) ей сообщили, что по предварительным данным она прошла на всерос. Точные данные будут только в конце марта, но на орг-собрание она съездила, набрала кучу книжек, записалась на какие-то курсы, и теперь жалеет, что ей не хватает еще одного дня в неделе и еще часов 10 в сутки на сон :).

Вот так. Я переодически думаю, что моя ребенка - это лучшее, что у меня получилось в жизни :)

Умный в гору не пойдет.... умный гору обойдет решил продолбить в горе туннель для более быстрого ее прохождения.

Заинтересовала меня одна штучка, которая в России в несколько раз дороже, чем на eBay (кто б сомневался). На американском eBay прям сейчас не оказалось лота, за который мне хотелось бы побороться, а на немецком есть. Ну и решила я зарегистрироваться на немецком, благо и ближе, и доставка дешевле и почему-то я надеюсь, что доставка должна быть быстрее. То, что я немецкий абсолютно не знаю - это не проблема :), машинный перевод корявый, но понять можно. Проблемой оказался совершенно неожиданный для меня момент... Чтобы подтвердить, что я живой человек, нужно было выбрать один из вариантов - либо по банковской карте, либо по письму. Естественно, я выбрала e-mail - и быстрее, и безопаснее.

...Ага, ЩАЗЗЗЗЗ. Оказалось, это БУМАЖНОЕ ПИСЬМО. Которое отправят на мой физический адрес, и в нем будет код доступа. Убиться веником об стену. Сижу теперь, и жду своего "более быстрого" письма для подтверждения, и гадаю, за сколько оно дойдет из Германии. За неделю? За две? :)

Где сменить вариант подтверждения не могу найти.
Зарегистрироваться на американском eBay тоже уже не могу - мой адрес и логин уже в их базе, но нужно ввести код подтверждения, который придет в письме.
В немецком письме есть, конечно, адрес, куда обращаться с проблемами, но обращаться, я подозреваю, надо на немецком. Да и лень мне - пока будем писать-переводить-разбираться, уже и бумажная почта, возможно, придет...
Самое забавное, что на американском eBay подтверждение обещают прислать по e-mail, но с моим логином почему-то они "временно испытывают технические сложности" и прислать e-mail "повторно" не могут.
А менять логин и адрес мне как-то не хочется...

Умный в гору... тьфу... Умный ждет у горы подвоза оборудования для бурения тоннеля :)))

Я не пишу о политике, я не участвую в политических дискуссиях, я не... в общем, политика и я существуем отдельно друг от друга, чему я безмерно рада. Но тут она вдруг решила поучаствовать в моей жизни...

Пришел "дальний" коллега и начал нам петь песню о том, что раз мы работаем в государственной компании, она о нас заботится, и мы должны наконец-то ответить государству тем же. Прийти на митинг 4 февраля на Поклонную гору. Не вижу логики, ну да ладно. Митинг назвал "в поддержку выборов президента", хотя "В поддержку честных выборов" - это совсем другое событие, и совсем в другом месте планируется...
Дальше он пел о стабильности, о том, что нам всем невыгодны революции, и много еще о чем. Еще пел о том, что не стОит воспринимать это событие как политическое, скорее как тимбилдинг. (Б-г-г...)

Сказал, что можно доехать самостоятельно на метро, а можно автобусами от офиса. На вопросы об оплате за приход, горячей еде и об отключении мороза :) ответил отрицательно.
О том, какие санкции будут к отказавшимся и к "хотевшим, но не дошедшим", коллега путался в показаниях. Во всяком случае я услышала две слегка разные версии с разницей в 15 минут. Скорее всего сам не знает. Так что поживем - увидим.

Потырила письмо-обращение от руководства (и не только я потырила). Оно оказалось удивительно-нелогичное и местами, мягко говоря, неправдивое. Жаль, не подписано, впрочем я бы все равно замазала, но любопытно же, кто такое сочиняет не смотря на то, что путинский штаб якобы борется с подобными "перегибами на местах".

К письму-обращению прилагается список сотрудников, в котором есть два столбца: план прийти и факт. В первом столбце нужно написать, придешь или нет, и расписаться. А во втором на митинге еще и отметят, кто пришел, а кто нет.

У нас очень маленькое количество написало, что не придет, большинство - что приедет на метро. И вслух это большинство сказало, что не поедет, а скажут, что "не нашел" или "изменились планы". Даже девочка, которая сегодня уезжает в другой город по очень важному поводу, и на выходных ее не будет в Москве вообще, написала, что приедет на метро. Вот этого я совсем не понимаю, но, видимо, честный отказ моими коллегами по умолчанию рассматривается как повод для санкций...

Письмо под катом, черным замазаны название компании и область промышленности - я действительно не хочу лезть в политику, и проблем на работе тоже не хочу...

( Письмо )

PS Hettie, теперь Вы понимаете, почему Ваши собеседники в России по определению считают политику грязным делом? Потому что у нас она именно такая... И для большинства страшно даже сказать "нет", если нужно поставить рядом свою подпись...

UPD Народ пообсуждал, "накрутил" себя представлениями последствий и собирается уже идти.
Кто-то потому что "не хочу писать объяснительную", "Списки не пришедших принесут на стол и.о. президента и последствия могут быть любыми".
Кто-то потому что "мой муж зам.начальника управления - он не идти не может, а человек он не здоровый. За Путина я бы не пошла, а за мужа пойду. Довезу на машине, постою рядом и привезу домой".
Кто-то потому что любопытно.
Причем лишь двое действительно поддерживают Путина и будут за него голосовать. А всего тут сейчас шумело человек 20.
А я тут сижу и охреневаю... И, понимаю, что 146% голосов будет еще долго, пока люди ТАК выражают свое политическое мнение...
И, да, я знаю, что тоже струсила, замазав название фирмы, но вы теперь понимаете, в каком коллективе я работаю, и что слышу каждый день? :) желающим могу прислать письмо без замазок.
UPD2 Я тут подумала, что в письме ведь напрямую сказано, что компания такая крутая, потому что правительство ее поддерживает. Т.е. честной конкуренции нет и не будет, пока это правительство у власти. И по умолчанию считается, что всех работников это должно устраивать, и другие варианты просто не рассматриваются...

Давненько я не брал в руки шашки не писала в ЖЖ. Хотя регулярно читаю френдов, писАть мне лень. Нет потребности.
Тут на днях видела фейерическое письмо Ген.секретарю Совета Европы после его выступения на радио о гей-парадах. Хотела показать Хетти, но отвлеклась и перехотела.

Но написать наконец-то я решила по другому поводу.

Вчера увидела статью про яркое исследование. 68 подросткам предложили эксперимент - провести 8 часов а) без общения, и б) без электронных гаджетов. Выключить телевизор, радио, компьютер, не использовать мобильники, айфоны, плееры, планшеты, не сидеть ВКонтакте, в аське, в Твиттере и Одноклассниках и т.д., не общаться ни с кем ни лично, ни с помощью средств связи.
И НАСКОЛЬКО ПЛОХО было подросткам от этого.
Рекомендую почитать статью, благо она не очень длинная. Для совсем ленивых ниже цитаты, но ВСЁ они не отражают.
( Цитата 1 )

( Цитата 2 )

( Цитата 3 )

(И как разные взрослые оценивают этот эксперимент - это отдельная песня. Больше всего радуют интроверты, выросшие на книгах, заметно иного поколения, чем нынешние подростки :))

Я с самого начала чтения статьи была уверена, что подросткам будет сложно так прожить 8 часов. Но пока читала условия, честно говоря, думала, что дойдет до конца гораздо больше подростков, чем дошло. Потому что в принципе, даже в подростковом возрасте вполне можно побыть в одиночестве (Хотя это возраст самовыражения через общение). Даже в подростковом возрасте можно пожить без потока информационного шума. Но и я, и психолог, проводивший эксперимент, и большинство взрослых,чьи комментарии я читала в разных местах, мы все просто не учли, что для наших детей гаджеты - это не только развлечение, это уже привычка, это информация, это инструмент для деятельности, да и просто образ жизни.

Например, моя дочь-подросток читает в основном с электронной книжки. И, я думаю, если бы в эксперименте можно было пользоваться е-букой, киндер прекрасно бы провела 8 часов за чтением. Если она печет что-нибудь (ага, хвастаюсь, у нее появилась такая привычка - раз в неделю печь тортики или пироженки), то рецепт уточняет в интернете. Если едет куда-то, то карты тоже сами знаете где. Часть учебников и бОльшая часть лекций у нее в электронном виде. Когда бОтает свою биологию, часто уточняет ВКонтакте какие-то вопросы. В условиях большого города общение в сети значительно экономит время на дорогу (хотя и личного общения у нее прилично).
В конце концов, если бы просто захотела поиграть на флейте или сплести новую фенечку, то ноты... да-да, тоже отсканированы, а схемы создаются с помощью специальной программки.

Я не хочу утверждать, что телефон, компьютер и интернет не используется для общения и развлечения. Еще как используется! О-го-го как используется для неполезной с родительской точки зрения деятельности. Но не только...

Т.е. забрать у подростков телефоны, компьютеры и интернет на 8 часов - это почти то же самое, что забрать у взрослых электричество как класс. Без него вполне можно жить. Но в первое время крайне некомфортно с непривычки. Да, можно купить механический будильник, но если его нет, то телефон не разбудит. Да, можно пойти куда-нибудь, но в первый день не всякий взрослый сообразит, что не только метро, электрички и троллейбусы "питаются" от электричества, но еще и аккумуляторы автомобилей и автобусов. Да и смысла в 99% мест не будет: потому что почти любое место без электричества станет утомительным: нет света, нет транспорта, нет канализации в конце концов! Только удочка, топор и костер. :)
Да, можно читать при свечах, но скоро дискомфорт от прыгающих теней будет перевешивать интересность книги...
Да, можно пойти в парк погулять, но лифт не работает, и фонари в парке тоже.
Да, можно заняться уборкой, но пылесос не работает, а веник отсутствует - до сих пор был не нужен. да и темно дома...
А если весь этот трындец без электричества нельзя будет эмоционально выразить близким и не очень окружающим, то примерно такой же процент взрослых, а то и меньше, доживет адекватным до конца 8 часов :)

Я не хочу сказать, что в эксперименте не вылезли проблемы связанные с тем, что подростки остались один-на-один с собой, а это с непривычки ошарашивает. Еще как!

Но я уверена, что в результатах эксперимента дело не только и не столько в неспособности детей быть наедине с самим собой. А столько в том, что их лишили всего привычного, а найти что-то взамен по каким-то причинам они не смогли (не подумали, не посчитали важным, не умеют - и это тоже хороший повод для подумать).
И дискомфорт от непривычного одиночества срезонировал с дискомфортом от непривычных условий бытия, дав состояние сильнейшего стресса.

Но не смотря на то, что я написала выше, я считаю эксперимент очень интересным (хоть и не очень корректным в части выборки, условий и тем более каких-либо выводов). Мы все от чего-то зависим. И пока ЭТО не уберем, не замечаем. И всегда интересно знать о себе подобные вещи (мне, по крайней мере интересно), чтобы решить, хочу я что-то с этим делать или не хочу.

PS Киндер, я знаю, что ты иногда читаешь мой ЖЖ. :) Предлагаю тебе провести такой эксперимент самостоятельно. 8 часов без общения и без гаджетов. Лучше в каникулы. Не смотря на все написанное мною выше, думаю, этот опыт будет тебе оооочень интересен, любопытен и полезен. Если соберешься - свистни - скажу тебе пару слов о технике безопасности и дам пару добрых советов. :)
PPS Я надеюсь, что ты прочтешь этот пост раньше, чем в наших пересечениях я о нем вспомню и расскажу :))

Я жива и даже здорова, только в ЖЖ писать, как и всё последнее время, не о чем.

В ЖЖ иногда захожу, читаю, в очередной раз удивляюсь тому, какие разные люди, и закрываю.

Переезд почти завершился, и почти полной нашей победой: интернет и посудомойка подключены, 70% коробок разобрано. Но кухня мне всё ещё очень тесна, и я всё ещё не знаю, что с этим делать.

Настя приехала из ЛЭШа и сразу же окунулась в какие-то свои дела: ролевые игры и занятия старинными танцами. Неразобранных коробок в ее комнает больше всего, но её это, похоже, ничуть не волнует.
Она написала wish-list на день рождения, в котором загадочным образом переплетаются малореальные мечты типа брегета и нетбука (при том, что большой комп ей отдан), огромное количество антуражных вещиц типа средневекового платья или воинских наручей, а так же всякая разность для рукоделия, до которого её руки вряд ли доберутся в ближайшее время. Забавно, что о вещах, используемых в реальной жизни, типа невырубающегося при захлопывании телефона, она даже и не подумала. Наверное, это говорит о ее реальных нынешних жизненных приоритетах.

Не так давно и я осознала свои реальные приоритеты. Как-то позвонил мне старый добрый знакомый, и начал рассказывать, что в его жизни изменилось с тех пор, как мы не виделись. Он купил квартиру. Почему-то меня эта новость ничуть не тронула, даже при том, что сложись жизнь иначе, теоретически это могла бы быть наша квартира. Но сердцу не прикажешь, что однозначно к лучшему.
Еще он рассказал, что был в Хорватии и Индии. Вот тут у меня внутри что-то шевельнулось. В Хорватии я была, а в Индию - наверное, было бы классно. И еще он сказал, что сейчас занимается йогой в Москве у индийских йогов. А этому я по-хорошему позавидовала больше, чем всему сказанному ранее. И в надежде когда-нибудь туда пойти, попросила адресок, не смотря на понимание, что эта йога вместе с уже купленным абонементом в фитнесклуб возле работы - это оооочень дорого по деньгам... Так и получается, что мои приоритеты - больше в саморазвитии, работе с телом и духом, чем в материальном?.. Может, поэтому я все эти годы кантовалась по съемным квартирам, хотя искренне считала, что хочу свое жильё. И до сих пор хочу и считаю :)

Но занимаюсь не деланием денег на покупку недвижимости (хотя это есть в относительно ближайших планах), а изучением древней китайской метафизики. Кому интересно, может погуглить по словам "Ба Цзы" и "Ци Мень Дунь Цзя". Писать про это пока нечего, поэтому ничего и не буду. Впрочем, тут я в своем репертаре. Пока знаю мало - не пишу, потому что нЕчего, когда узнаю много, не буду писать, потому что нЕзачем :)

А вот что я собиралась запостить еще с выходных, но всё как-то некогда было.
Мы в воскресенье прогулялись на природу и набрали яблок и приличный пакет орехов. Няяяяя....
Правда, изначально после чистки и сушки было 6 мисок, но сфотать я уже не успела :)

Хотела похвастаться фотой орехов, которые мы насобирали, а вместо этого почему-то запостилась ссылка:
http://button.dekel.ru/
Рекомендую всем, кому надо, чтоб было хорошо :)

Давненько не брал я в руки шашку не писала я в ЖЖ. Новостей есть, их не может не есть. Мы с Д. съехались, и теперь живем в маленькой трешке. Тоже у метро на нашей ветке и чуть ближе к центру (и к настиной гимназии). Перевезли вещи в воскресенье, почти все еще стоит в коробках и сумках, и любое простое дело превращается в медитативный квест.
Вчера, например, я заваривала чай из трав. Думаете, это так просто?
Ну, в общем-то несложно. Но медленно...
( скучный и длинный текст )
PS А сегодня я собиралась приготовить-таки что-нибудь поесть. Пожалуй, это будет занимательно и нескучно...
PPS Чаще писать в ЖЖ не обещаю :)
PPPS Вдруг кому-нибудь мешает небольшой шкаф для одежды? Мы бы забрали киндеру в комнату. Желательно разборный, можно даже тканевый икеевский.

UPD Зато у меня теперь два холодильника и две стиралки - одна стирает, другая живет в зале. Хи-хи.))))

Дважды за последние сутки я рассказывала разным людям, как не париться в преддверии каких-то значительных событий. Одна мандражирует перед экзаменами, вторая придумывает себе разное и психует над придуманным перед совместной жизнью с молодым человеком. Думаю, часто встречаются ситуации, когда мандраж мешает нам здраво мыслить, но не у всех получается расслабиться и просто жить.

А лично для меня два похожих события - это Знак. Поэтому делюсь своим способом.

Во-первых, немножко теории. Мы выносим себе мозг, когда предстоящая задача слишком большая, слишком сложная или слишком непредсказуемая. В силу того, что Сознание не может объять одним взглядом предстоящее дело и не может точно спрогнозировать результат, оно начинает додумывать (придумывать страшилки) и бояться. И, конечно, больше всего мы боимся неопределенности.
(А подсознание может объять необъятное, но мало кто его может услышать, впрочем, это тема другой статьи.)( Читать дальше... )

В общем, спокойствия вам, радости и улыбок.
Не парьтесь - не тратьте свои силы и свою жизнь там, где это бессмысленно.

Я по ссылкам набрела на совершенно удивительное интервью. С Ясоном Бадридзе - зоологом, который прожил несколько лет с волками.

Часть 1.
Часть 2.

И несколько цитат:

Я попробовал заняться групповым поведением собак - но очень скоро понял, что они, живя рядом с нами, потеряли многие поведенческие черты. И тогда я решил пожить с волками. Поехал туда же, в Боржомское ущелье, нашел одну семью. Меня интересовало, как формируется поведение, как они обучают волчат охоте…
<...>
И потом я решил встретиться. Как-то утром увидел по следу, что они прошли - матерые, самец и самка - они логово для волчат подыскивали. И остался их ждать, метрах в пятидесяти от тропы. Где-то в полдень они возвратились. И когда они меня увидели, самка остановилась - а матерый пошел на меня прямо. Метров до пяти подошел и смотрит. Это состояние было, я вам скажу! Когда на таком расстоянии зверь смотрит тебе в глаза. Я без оружия - и он это знает, они запах оружия хорошо знают.
<...>
Замечательная семья, лучшая из всех. Старшим там был волк-старик, потом пара матерых - отец и мать, трое переярков (выросшие щенки прошлых лет), потом появились волчата.
<...>
Взрослые приняли после той встречи, переярки понаблюдали за родителями, поняли, что я не опасен. А потом щенки родились - они вообще не знали, что меня там быть не должно.
<...>
Переярки потрясающе заботятся о щенках. К старику тоже все подходили, вылизывали, блошили. Единственно - они определяют свой статус. Молодые часто дерутся, сначала до крови доходит; а потом они обучаются ритуализировать агрессию - года в полтора, когда молодые входят в социальную систему старших. У взрослых состояние агрессии тоже есть - но оно ритуализируется. Я могу клыки показать, схватить - но царапины не останется. Это очень важно.
<...>
Есть коммуникация звуковая, запаховая, визуальная. Но есть еще какая-то невербальная связь, телепатическая. Это очень хорошо видно перед охотой - они вроде как совещаются, в глаза друг другу смотрят, фиксированный такой взгляд - и зверь разворачивается, идет и делает то, что оказывается адекватно делать в тот момент. И когда у нас все барьеры пропали, у меня это тоже появилось. Вот я выхожу с ними на охоту - матерый разворачивается, в глаза смотрит - и я бегу туда, куда надо. Это потом оказывается, что я правильно пошел и закрыл тропинку оленю.
<...>
Меня всегда интересовало: способны звери к мышлению или нет. Я ставил эксперименты на применение старого опыта в новых условиях. В разных экспериментах все выглядит по-разному - и визуально и физически. Но животное способно поймать логику самой задачи. <...> Потом я еще выяснил, что волки умеют считать - до семи и кратно семи. Им часто приходится решать задачи, состоящие из большого числа множеств, и они это могут. Ну, то есть, найти третью миску в пятом ряду он может легко. Но, если число больше семи, - сбивается…
<...>
На самом деле у них фантастически развита взаимопомощь. Они ведь и мне жизнь спасли. Мы с охоты возвращались, а охота страшно неудачная была. То несколько оленей ушло от нас, то еще что-то. Целый день и уже к вечеру, еле-еле ноги волочим. И волки уставшие, а я - можете себе представить. И где-то километрах в пяти от рандеву-сайта валун огромный лежал. Я подхожу к нему, надо присесть, уже правда сил никаких. И оттуда на дыбы встает медведь. А расстояние - как мы с вами. Я сейчас не помню: я закричал или он какие-то звуки издал - но волки услышали и бросились. Хотя один его удар мог этого волка распороть. Волчица его за пятку взяла - и тут уже душа поэта не вынесла, он пошел вниз, под склон.
Тогда я в первый раз задумался по поводу альтруизма: что это такое? Значит, это реализация биологической потребности. Что будет - зверь об этом не думает. И тогда я понял, что все что мы имеем, чем мы гордимся, - это не мы придумали, это все оттуда идет…
<...>
Там же нельзя было навечно поселиться, я-то с удовольствием, но нельзя было. А через год я вернулся - и оказалось, что перед этим там истребили пятьдесят четыре волка, включая моих. Это было очень тяжело…

В общем, читайте. Это потрясающе...

Договорилась с человеком, что отдам ему кое-что вчера вечером, но... забыла на работе. В итоге сегодня пришла пораньше, взяла это "кое-что" и пошла к метро, встречая по дороге коллег, идущих на работу.
Иду, и радуюсь жизни: тепло, солнышко, деревья зеленые... Красота...

Прихожу на работу, меня тут же спрашивают:
- Наташа, что ты натворила, что тебя в ментовку забрали?
- ??? 0_0

Оказывается, что когда я шла к метро, один из коллег увидел, что у меня за спиной в метре шел мент (а я его вообще не видела). Коллеге показалось, что я иду какая-то грустная. Он всем сказал, что, мол, меня, наверное, под белы рученьки повязали. Слово за слово, народ "раскрутил" ситуацию, так что самые обсуждаемые к моему приходу вопросы были, что я натворила, и как меня из ментовки вытаскивать. Самая старшая коллега переживала, что не пошла со мной свидетелем (я ее тоже встретила). В общем, всеобщим решением было, что низзя мне рано приходить, низзя всех ТАК пугать и ТАК вводить народ в заблуждение... О том, что я тут вообще ни при чем, это они САМИ ПРИДУМАЛИ, и сами свое придуманное обсуждали, раскручивали и переживали, НИКТО не задумался :))

Люди - они такие люди...

Другим-то ладно :), но вот себе уже плохо получается врать, что я ушла из ЖЖ, потому что я переодически читаю различные куски френд-ленты, и даже комментирую :)

Так что, возможно, я вернулась. ЖЖ-зависимость победить не удалось. Буду ли писать, и о чем, пока не придумала. Поживем - увидим.

Совершенно случайно наткнулась на статью, которую вам и приведу.
Автор - Алексей Фалеев. Вот его сайт, на котором есть масса полезной информации, но, на мой взгляд, ужасно (не)структурированной.

КАК ПРАВИЛЬНО ПОХВАЛИТЬ РЕБЕНКА
Как показали различные исследования, более успешными вырастут те дети, которые ориентированы на взаимодействие с внешним миром.
А дети, которые ориентированы на себя, с большой степенью вероятности будут менее успешными в жизни.
Кажется, тут нет ничего необычного, все это логично и понятно.
Но... дело в том, что мы в повседневной жизни в подавляющем большинстве случаев воспитываем детей как раз по ВТОРОМУ варианту - мы делаем их более ориентированными на себя, а значит менее успешными!
Давайте подумаем, что для ребенка является мощным стимулирующим фактором?
Похвала.
Ребенок отзывается на похвалу взрослых, начинает изменять свое поведение, чтобы эту похвалу заслужить.
Однако принципиальное значение имеет то, КАК мы хвалим ребенка!
Допустим, ребенок успешно выполнил в школе контрольное задание и получил "отлично". Вот он пришел домой и рассказал об этом маме с папой.
Как, какими словами они его похвалят?
В большинстве случаев они скажут "Молодец, умница!"
( читать всю статью )
Вот такая казалось бы мелочь - слова, которыми надо хвалить ребенка, - могут сделать его или активным и успешным, или пассивным и боязливым.
__________________________________________________________________

От меня: Неожиданно приятно, что автор не стал писать, что множество родителей вообще забывают хвалить ребенка и ругают его, называя ужасными словами, что впоследствии сильно отражается на жизни уже выросшего ребенка. По большому счету более-менее образованные родители и так об этом знают, и пропускают эту набившую оскомину "истину" мимо ушей. А вот следующий шаг, или даже через несколько шагов - таких статей на просторах рунета немного. Подозреваю, что в традиционных СМИ еще меньше.
И даже если интуитивно чувствуешь, что все гораздо сложнее, чем просто любить, хвалить, помогать и рассказывать, причем чувствуешь не на детях, а уже видя свои и чужие "особенности родом из детства", вот такие статьи, адекватные и с сылками на исследования, очень радуют тем, что какие-то мои догадки и ощущения уже вербализованы другими людьми...

Для тех, кто оценит. Задания ШБО (школьной биологической олимпиады в МГУ). Вариант для 9х классов.

Вопрос № 1. Вылезший из летающей тарелки инопланетянин рассказал вам много интересного. Среди прочего он сообщил, что в земной фауне и флоре могут быть группы организмов, завезённые с других планет. Как вы думаете, на основании каких биологических особенностей их можно было бы распознать?

( Еще несколько вопросов и ссылка на сайт ШБО )

Наткнулась на потрясающий проект - "Дару~дар"/
Из моих френдов никто случайно там не состоит? :)

А то мне переезжать скоро, я столько вещиц могла бы раздарить, кому-то радость, а мне и радость и место свободное :)
Вдруг кто-нить может прислать мне туда приглашение?
UPD Уже не надо, я там :)

PS У меня все хорошо, я жива-здорова, одни курсы массажа закончила, на другие не пошла, первый крем сварила, второй тоже, бальзамов для губ сделала несколько, бомбочек для ванной сделала много-много, Настя прошла на всероссийский уровень на олимпиаду по биологии, робот у меня никак "не выходит каменный цветок"(с), в общем, я живая, но не в ЖЖ :). Всех люблю-целую...

( Длинный-длинный текст про сформулированные мною психологические состояния, которые я назвала Режим ожидания и Режим созидания, а так же о том, почему я хочу уйти из ЖЖ )

ЗЫ Всех с наступившим Новым Годом! Счастья, здоровья, любви и раздвигания имеющихся «границ». С любовью, Кошка. :)

Новый год уже скоро, а в Москве два дня лил дождь. Ледяной.
Про гололед, поваленные на машины деревья, и отключение света в поселках и в Домодедово вам и без меня расскажут. А я покажу красоту, которую сегодня нафотографировала :)

Это береза совсем рядом с домом. Ветки у берез вообще-то растут вверх. Но здесь столько льда, что склонило бедняжку. Хорошо, что не сломало. А рядом дерево с поломанной большой веткой. Но я ее не стала фотографировать - не люблю, когда ларьки в кадр попадают :)
Все фото - ccылки. Т.е. нажав на фото, в новой вкладке (или в окне?) откроется большая картинка.


Вот так выглядят лохматые деревья в белых панцирях.


Чуть поближе:

( еще фото ледяных деревьев )

В течение моей "жизни" в интернете, а это уже лет 15, если не больше, я читала много всякого разного. На темы, иной раз далекие друг от друга, как звезды, видимые в разных полушариях. От японского закаливания-очищения мисоги и исследований, какой стиль поведения заложников увеличивает шансы выжить при террактах, до старословянских ладок и создания индивидуальной натуральной косметики.

Вообще-то я не пишу о политике - не вижу смысла. Но последние события, а так же некоторые сообщения в ленте друзей мне напомнили один пост в ЖЖ, который я читала несколько лет назад. Тогда он мне показался интересным, но с выводами я не согласилась. Пост был о восьми стадиях геноцида и о том, на какой стадии находилась Россия на тот момент. Автор, на сколько я помню, определил Россию на 6-7ю стадии. Я была не согласна, и решила, что Россия тогда прошла третью стадию, но не дошла до четвертой, и можно не дергаться. К сожалению, я так и не смогла вспомнить, у кого я это читала, и не смогла найти тот пост в ЖЖ поисковиками. Поэтому цитаты будут из внешних источников.
( Много текста. Восемь стадий геноцида и взгляд на современную Россию под этим углом. )

Весь мой опыт работы в техподдержке, ангельское терпение и способность спокойно произнести текст
"Открой Проводник.
Он открывается правым кликом по кнопке Пуск.
В левом нижнем углу экрана есть кнопка "Пуск", видишь? Хорошо, подведи туда курсор и нажми правую кнопочку мышки. Меню появилось? Умничка. Второе сверху слово - "проводник", видишь? Наведи на него курсор и кликни там левой кнопкой мыши. Получилось? Проводник открылся? Замечательно!"
не срабатывают, когда нужно объяснить, как делать то, не знаю что, причем так, чтоб пользователю не надоело.

Маме подарили прекрасный девайс - электронную книжку. Теперь она хочет закачать туда что-нибудь почитать. Лена с Таней ей рассказывали, как это делать, но она все забыла. В течение двадцатиминутного разговора в скайпе нам удалось зайти на сайт Альдебаран, выбрать там текст методом моего математического тыка, и скачать его на комп. Это было не очень сложно, я ж говорю: у меня ангельское терпение, даже когда броузер называют интернетом, а расширение fb2 читают как "лэ, еще какая-то буква и два".
Сломались мы на подключении электронной книжки к компу, вернее на поиске ее через проводник или встроенный софт, которого я не видела в глаза. Сначала выяснилось, что нет свободных USB-разъемов, хотя я точно помню, что в компе, который я дарила родителям, их 6 штук. Потом мама что-то откуда-то выдернула, подключила электронную книжку, и оно что-то выдало на экран. Попытки выяснить, какой из внешних дисков, видимых в проводнике, является электронной книжкой или ее флешкой, тоже ни к чему не привел. На моих объяснениях, как сделать снимок экрана и вставить его в файл, мама вдруг поняла, что ей не очень-то и нужно закачивать новые тексты в электронную книжку, потому что она меня отвлекает от работы, а скоро придет папа, и вообще не очень-то и хотелось. :)

Ну, ладно, бывает... Даже без закачанного на е-буку текста моя мама умничка, умеет пользоваться скайпом, почтовым сервисом mail.ru, уменьшать фотографии до размера, который влезает в почту, и переписываться в Одноклассниках. И тексты закачивать научится. Ведь папа мой обладает еще более ангельским терпением и способностью объяснять. :)

Меня теперь волнует лишь один вопрос: что за разъем она выдернула, и что на это скажет папа...

UPD Хорошо, что мы остановились там, где остановились. Оказалось, что е-бука Sony читает файлы только в своем формате lrf, о чем я не знала. И что там есть специальный софт, который форматирует все подряд в lrf, о чем мне было сказано, но я не оценила, потому что не поняла про lrf. И очень хорошо, что я не выяснила этого всего в течение следующего часа общения в скайпе, потому что не знаю, кто бы не выдержал первый, я или мама :)

В журнале одной френдессы (ох, бедный великий и могучий) зашел разговор о женской логике.
Первая же моя ассоциация на эту тему, это "Заметки о женской логике" Баклемишева Д.В., которые я в 15 лет прочла в книге "Физики шутят". Автор, между прочим, математик, профессор МФТИ.

Я, как барышня-технарь была в полном восторге, и мне очень понравилось в разговорах переходить с женской логики на Аристотелеву и обратно.
Это было очень весело, особенно в общении с молодыми людьми, когда сменивших стиль общения парней можно было обвинять в нелогичности, а после перехода к логике, удивляться их "непониманию элементарных вещей" :)

Потом время от времени мне кто-то напоминал про книгу или про женскую логику, и я снова с удовольствием перечитывала "Заметки..."
Кто не читал, очень рекомендую. Думаю, женщинам-логикам-технарям должно понравится. Наслаждайтесь.
Хотя не знаю, как бы я их воспринимала, если бы впервые прочитала во взрослом возрасте, а не ребенком.

Цитата из главы "Переход в другую плоскость":

Следyет заметить, что плоскость, в котоpой ведется споp, иногда меняется с весьма значительной скоpостью. Скоpость бывает столь велика, что мyжчине без специальной подготовки вообще невозможно понять, о чем идет pечь. Автоp пpи помощи длительных наблюдений и pазмышлений вскpыл пpиpодy этого явления. Цель подобного споpа - выяснить, кто пpав, а кто не пpав вообще, а не по какомy-либо частномy вопpосy. Поэтомy пpедмет споpа не пpедставляет для споpщиц никакого интеpеса и легко yтpачивается.

Так, напpимеp, легко может оказаться, что наиболее логичным ответом на высказывание "... а вот в Болгаpии, на Золотых песках, песок еще вдвое гоpячее!" бyдет высказывание "А вот мы с МУЖЕМ были зимой в Бакypиани, так там вообще одни иностpанцы..."

Читать полностью: http://mitya.pp.ru/woman.htm

Если бы я писала посты в ЖЖ почаще, половина из них начиналась бы словами "Ничего не предвещало..." или "Совершенно неожиданно для себя и всех остальных..."
Не знаю, как начать этот пост. И ничего не предвещало. И совершенно неожиданно. В общем, неожиданно для меня и тех, кто был рядом, Вселенная подарила нам на блюдечке с голубой каемочкой в беленьком конвертике билеты на юбилейный концерт Арии. 25 лет одной из самых известнейших российских рок-групп. Билеты давно раскуплены, и мест нет. Толпы фанатов. Целая субкультура. Это все с одной стороны.
А с другой стороны я. Пофигистично отношусь к любой музыке. Не любитель рока вообще и тяжелого металла в особенности: на мой взгляд он чересчур громкий. :)
Песни Арии я особо никогда не слушала, но в студенческой общаге тяжело было не слышать то, что играет в комнате, так что некоторые песни я все-таки знала.
Учитывая подобный анамнез, я пыталась объяснить Вселенной, что мне не нужны билеты, тем более ценой болезни неизвестных людей (из-за которых билеты к нам попали). Вселенная отмазку не приняла, но пошла навстречу: она выздоровела заболевших, люди на концерт пошли, но нам сделала бонусные билеты, отказываться от которых я уже не стала.
Что ж, я всерьез отношусь к Знакам Судьбы, да и грех не принимать подарки от Неё.( Читать дальше... )

- Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти? – спросила Алиса.
- Это во многом зависит от того, куда ты хочешь придти, – ответил Кот.
- Да мне почти все равно, – начала Алиса.
- Тогда все равно куда идти, – сказал Кот.
- Лишь бы попасть куда-нибудь, пояснила Алиса.
- Не бойся, куда-нибудь ты обязательно попадешь, – сказал Кот, – конечно, если не остановишься на полпути.
(Л.Кэрролл, "Алиса в стране чудес")

Ох как много раз я в своей жизни вспоминала эту цитату. И для себя, когда строила свои планы, и другим напоминала, когда спрашивали совета. Раньше мне всегда казалось, что в этой фразе ключевая мысль - чтобы дойти, хорошо бы четко знать/помнить, куда идешь.

Понадобилась всего пара десятков лет чтобы понять: здесь гораздо больше умных мыслей, чем кажется на первый взгляд.
Если у нас есть цель, и мы к ней движемся, у нас есть все шансы добраться до нее. Но маловероятно, что мы доберемся до чего-то более глобального, чем та цель, которую мы держим в голове. Особенно если идем по указателям, сделанным прошедшими этим путем ранее.

А чтобы достичь чего-то нового, неведомого, чтобы сделать открытие хоть мирового масштаба, хоть лично для себя открыть какие-то новые грани мира, нужно идти не к цели, а "туда, не знаю куда" :). Потому что целью может быть только то, о чем ты слышал/видел/думал. А представимое - это такой мизер по сравнению со всем остальным!
И если не остановишься на полпути, обязательно чего-то достигнешь. Возможно, грандиозного, неведомого, непредставимого.
И теперь мне это намного интереснее, чем знать, "куда мне отсюда идти"...

Первый блин крем получился комом. Вернее не комом, а мелкими комушками. Не сэмульгировал, в общем. И я даже знаю почему - надо все-таки соблюдать технические условия производства :)
А дальше я получила хороший урок, что технику безопасности тоже надо бы соблюдать. Несэмульгированный крем без некоторых ингридиентов (а чего добавлять? все равно не получилось) прям теплым намазала на морду лица. Хотела попробовать: может, и так заработает?
Ага, заработал. Ощущения были легкие, как будто кожа на солнце обгорела. А когда я пошла смотреть на себя, чуть не упала - цвет лица был тоже как будто обгорела на солнце - ярко-красный :)
В общем, хороший урок, и хорошо, что без последствий. Смыла, намазала обычным кремом, за 1.5 часа все прошло.
Завтра в рамках соблюдения техники безопасности буду тестировать масла - делать то, что надо было делать с самого начала. Эх, а так хотелось быренько крем сваять и чувствовать себя крутой :)))

ЗЫ По-хорошему, перед первым использованием натуральный крем нужно нанести на небольшой участок кожи внутреннего сгиба локтя, и отслеживать реакцию кожи. Кроме того, сомневаюсь, что вообще можно наносить теплый. Торжественно клянусь, что постараюсь не забывать тестировать свои "шедевры" в будущем :)

У меня на работе завершилась очередная серия Большого Трындеца с техподдержкой одного из регионов. Я бы описала все в посте, это фейерично, смешно и грустно одновременно, но слишком много технических подробностей - большинству будет непонятно. А чтобы как-то подавить желание поубивать региональную техподдержку (все равно не поможет), я решила вспомнить о приятном. Последний месяц для меня офигенно приятная тема - аромамасла, натуральная косметика и ингридиенты для нее :)

Первый этап закупки маслами, активами и прочими экстрактами можно считать завершенным. Я бы еще много чем закупилась, но и так уже потратила на ингридиенты для косметики денег больше, чем я трачу на саму косметику в течение года :)
Хочется еще и того, и другого, и третьего, и двадцать пятого :). Но, увы, в мой бюджет почему-то такие расходы не влазят. Если бы хоть чуть-чуть продавать результаты, было бы совсем классно...

Вчера сваяла первый бальзам для губ. Простенький совсем, потому что витамина Е там, где покупала не было, а расходы на масло ши и манго я урезала из бюджета. Но все равно получилось обалденно. Пахнет не чистым какао, а какой-то конфеткой из детства, на губах обалденно. Защищает, питает, лечит трещинки и ну и вообще супер для наступающей зимы. Делала без цвета и блеска, в следующий раз попробую с розовым перламутром... Т.к. для массажей я использую базовое миндальное масло с эфирным маслом мандарина, и миндальное я добавляла именно из этой бутылочки, то какая-то доля капли э.м. мандаринки в бальзаме есть, но не чувствуется.

Состав: масло какао, масло сладкого миндаля, масло жожоба, воск, мизерное кол-во эфирного масла мандарина, в одной из баночек есть мед, во второй нет.



Разливать ровно я еще научусь, был бы повод :)

На выходных планирую сделать два крема для лица. Дневной - на зиму защитный, и ночной - увлажняющий, регенерирующий, разглаживающий морщинки и вообще суперский. Большая часть ингридиентов покупалась для крема, только я тогда еще не думала, что их будет два :), так что рецепт придется еще редактировать...

Теперь меня можно поздравлять с новым тегом "аромакрасота" и заказывать бальзамы для губ за очень недорого.
Крема на заказ я делать еще не готова: не под любую кожу и проблему у меня есть ингридиенты, но можно подумать.
После кремов следующими пунктами программы будут массажные плитки и бомбы для ванн.
Месяц назад я думала, что мыло ни за что не буду делать, а теперь уже не так в этом уверена. Из основы, кажется, несложно, а с нуля - да, еще рано :)

PS Кому-нибудь нужно задешево нерафинированное масло Ним (Маргоза)? Описание вот. Обалденно хорошо для лечения всяческих кожных проблем: дерматитов, крапивниц, аллергий, экзем. Но очень вонючее. Была возможность купить недорого, и я, почитав про его свойства, купила. На строчку про запах внимания не обратила. Как оказалось, зря. В косметику я его пока не готова добавлять - запах очень сильный и неприятный, а у меня не так много эфирных масел для экспериментов, чем его замаскировать. Т.е. для лечения кожи масло Ним - самое то, а я хотела для приятности...

В Google-группе родителей вопрос от классной: Она предлагает вывешивать сканы страниц с оценками из журнала. Но для этого ей нужно согласие всех родителей. С одной стороны это хорошо - лучше заранее знать, что у детя не так, и пнуть в направлении уроков. С другой стороны все родители будут видеть все оценки, а это как-то не хорошо. С третьей стороны мне пофиг, пусть видят. С четвертой стороны табели по идее должны раздаваться с выставленными оценками раз в две нели, но я его за 1ю четверть видела 2 раза, сомневаюсь, что сканы классного журнала будут появляться в Google-группе чаще...

В общем, я даже и не знаю.

Были в воскресенье на мюзикле "Зорро".
Очень, Очень, ОЧЕНЬ!
И режиссура, и игра, и танцы, и музыка. Все настолько классно, что на выходе из зала хотелось подпевать и пританцовывать (что мы и делали, чего уж там :))
Очень понравилась идея с детьми - что и у взрослых где-то в глубине души есть внутренний ребенок, который влияет на действия взрослого.
Отлично играли сержант и цыганка.
Жаль, что цыганка в конце умерла. :(
И даже уже ставшие традиционными "намеки понятные только взрослым" меня скорее посмешили, чем что-то еще.
Купила Насте шляпу "как у Зорро", киндер довольна, как слон, хотя, мне кажется, шляпа идет мне больше :)
В общем, нам очень понравилось :)

Что я смотрела до этого? "Граф Монте Кристо"? ИМХО, "Зорро" в разы лучше...

Четыре праздничных дня легко и просто загубили месячные старания превратиться из совы в жаворонка. Что ж... А кто говорил, что будет легко? Продолжаем мутацию биологические изменения :)
Со страхом думаю про 10 праздничных новогодних дней. Если я сейчас уверена, что за 10 дней я снова сломаю весь свой переход к жаворонковости, стОит ли начинать?

Я поняла, где была та кнопка, которая выключала мою энергию. Это было нужное, обязательное, но сложное дело, за которое браться не хотелось из-за того, что непонятно, с чего начинать и как его делать вообще. Внутренний конфликт между "надо" и "не могу" выносит мозг всерьез и надолго. Особенно если "очень надо" и "совершенно не могу".

Поняла, что работа массажистом - не моё. Мне физически очень тяжело хорошо прогреть большую спину. Шейно-воротниковую зону - нормально. Барышень - нормально. Но мужскую спину с приличным мышечным корсетом - звездец. А если там еще и слой жира, то проще сдохнуть, чем хорошо прогреть мышцы. Зато если спина прогрета - то размять уже легко, на это мне сил в общем-то хватает... На второй уровень не иду.
...Но там будут семинары по массажу лица. Про них думаю :)

Минувший месяц прошел под девизом "Больше обучения хорошего и разного". Сначала я неделю обучала новых пользователей работе в нашей ИС. Потом я обучалась на курсах массажистов (еще не закончились). Потом я решила позаниматься еще на тренинге "25й час" на тему тайм-менеджмента (он только начался). Завтра будет однодневное обучение (меня) работе в чужой ИС. Плюс ко всему этому пытаюсь делать правильно упражнения динамического цигуна. (Такое впечатление, что нихрена не получается).
При том, что чистого сидения за партами ни в одном из этих вариантов нет (хотя в массаже есть лекции, а в обучении обеим ИС есть сидение в компьютерном классе и рассказы у доски), в моей голове все еще жив шаблон, что учиться = записывать лекции, потом их перечитывать и пытаться осознать и запомнить :) Этот шаблон уже многие годы раздирается на части реальностью, но все еще жив...

И в силу того, что я всю жизнь работала головой, учиться работать телом довольно сложно. Кажется, что все делаешь правильно, а тебя опять исправляют. Опять, и опять, и опять... Головой понимаешь, что это ХОРОШО, но психологически очень сложно реагировать позитивно.

Еще различные варианты обучения очень помогают увидеть сильные и слабые стороны преподавателя, увидеть ошибки и полезные фишки. Жаль, что не всегда в роли преподавателя получается не повторять своих и чужих ошибок, а чужие "фишки" непросто внедрять в свои занятия...

В последние 2-3 недели я неоднократно перессказывала разным людям, почему часто не получается изменить свою жизнь, даже если очень нужно и очень хочется. А тем более если мотивация всего лишь "надо бы". Почему благие начинания "все делать правильно" (худеть, учить английский, изменить стиль жизни и т.д.) часто со временем исчезают. Почему даже понимая, что и как надо делать правильно, человека хватает на неделю-две-три, а потом ёк - и снова человек там же, где был в начале. Да еще с уверенностью, что у него нет силы воли, или что эта система не работает.
На самом деле это был вольный перессказ поста в ЖЖ, который я когда-то читала, а потом не могла найти. Вот. Нашла.

<...>У обычного человека ограниченное количество процессов, которые он может держать под контролем, держать во внимании. Когда-то, в далекой молодости, я слышала цифру "семь". Т.е. если человека загрузить семью делами одновременно, он тормозит, а на восьмом вообще зависает.
<...>А так как он слышал, что тренировки без правильного питания - почти ничто, то решает сразу и начать тренироваться (по всем направлениям - и сила, и гибкость, и выносливость), и правильно питаться (кардинально поменять свою диету). А еще надо закаливаться, и решает он спать с открытой форточкой.
Считаем процессы. 1. Силовые тренировки. 2. Тренировки на выносливость. 3. Тренировки на гибкость. 4. Продумывание меню. 5. Приготовление пищи. 6. Чувство голода (потому что еда непривычная, плюс новые нагрузки). 7. Холодно (открытая форточка - это вам не фигня какая-нибудь, просыпаться надо в тепле). 8. Невыспанность (прежние дела никуда ведь не делись, к тому же в холоде плохо спится).
Плюс прежние потоки: 9. Работа. 10. Общение с друзьями. 11. Семья (скорее всего, непонимание и упреки). 12. Телевизор-пиво-газета (расслабление, в общем).
Тут уже если сила воли действительно зашкаливает, то процессор дымится, но работает до полного сгорания (чпок - и нету). А если человек среднестатистический, то через несколько дней такого режима он либо начнет потихоньку отказываться от новых привычек, либо сразу все забросит.
Обращаю особое внимание, что Голод, Холод и Усталость (Невыспанность) забивают сразу несколько портов. <...>

Естественно, по ссылке пост больше, я выдрала только кусочки из него. Там же есть и ответ второй вечный российский на вопрос "что делать?" :)

Опять закончился период "Дырявая голова, всё падает из рук, и вообще всё плохо", и начался период "Шило в одном месте, хочу успеть сделать ВСЁ, и всё супер"
Никак не могу отследить, от чего зависят эти периоды. Я даже могу отследить закономерности между витаминами, прогулками, фитнесом и своим состоянием, но...

Если говорить умными словам, наличие закономерности никак не помогает найти источник зависимости. Что первично - мое состояние, или то, что я не забываю принимать витамины? Если принимать витамины, то состояние становится лучше. Но когда у меня лучше состояние, я-таки не забываю принимать витамины. А когда туплю - забываю...

Количество сна сильно влияет на время, когда я начинаю тупить - уже с утра или сильно позже. Но не влияет на сам факт, буду тупить или нет. Если у меня период "всё плохо", то тупить я буду даже после 10 часов сна, просто начну попозже. А факт, буду или нет, все-таки от чего-то другого зависит.

Когда я успеваю сделать много дел, у меня расправляются крылья, и на следующий день я могу сделать еще больше. Когда крыльев нет, эмоциональная составляющая валяется ниже плинтуса, делать все лень, как следствие крылья не растут. Какой-то замкнутый круг. Причем я ЗНАЮ, что где-то и как-то он размыкается, и я переодически снова перехожу на "верхнюю" часть "восьмерки", бегаю по другому замкнутому кругу "все супер", но потом сваливаюсь в нижний.
"Где кнопка, Урри?" (с)

В книге "Мужчины с Марса, женщины с Венеры" есть несколько моментов, с которыми я очень согласна. В т.ч. про "пещеру" для мужчин, и "эмоциональные волны" для женщин. Но ведь должны же быть способы продлить волну "всё супер" подольше, а волну "всё плохо" сократить до полу-хныка... Хочу найти этот переключатель...